Reiki y La CIencia · 17. noviembre 2018
El investigador norteamericano James L. Oschman –experto en Biología Celular, Biofísica y Fisiología, áreas en las que ha trabajado en importantes universidades y laboratorios- y autor de obras como Medicina energética: su base científica y Energy Medicine in Therapeutics and Human Performance– sostiene que la ciencia puede explicar cómo la electricidad y los campos magnéticos de nuestros órganos –lo que ha permitido desarrollar dispositivos como los electrocardiogramas y los...

Reiki y La CIencia · 05. noviembre 2018
Reiki como complemento a la Medicina Convencional por Beth Simmons Stapor A medida que se conoce más el Reiki, se está buscando una manera de definir su sitio en relación a la medicina tradicional. Aunque en el pasado siempre he considerado Reiki como un tratamiento alternativo, en los 3 últimos meses varios acontecimientos me han obligado a replantearme mis ideas. Ahora, defino el lugar de Reiki en medicina convencional como complementario y no alternativo. He visto en tres ocasiones como...

Reiki y La CIencia · 27. octubre 2018
Investigaciones independientes por el Dr. Robert Becker y el Dr. John Zimmerman durante los años ochenta investigaron que pasa cuando personas practican terapias como Reiki. Descubrieron que no solamente las ondas cerebrales de un practicante y el paciente sincronizan en el estado alpha, estado característico de relajación y meditación, si no además pulsaban en unísono con el campo magnético de la tierra, conocida como la Resonancia Schuman. Durante estos periodos, el campo biomagnetico...

Convocatorias de Cursos · 27. octubre 2018
Nuestra Escuela realizará el próximo sábado 10 y domingo 11 de Noviembre la formación en el Nivel III o Maestría Interior. Con éste Nivel completamos los conocimientos en la formación de la Terapia Reiki. Nuestro Temario: Sistema Tradicional Japonés, Símbolo Maestro, Koriki, Técnicas de Sanación de Nivel III, Reiju, Sistema Antakarana, Órbita Microcósmica, Meditación, Prácticas e Iniciaciones. Requisitos: estar en posesión de los Niveles 1 y 2.